PRESENTASI KASUS DHF,TB PARU DAN PNEUMONIA

Kegiatan praktikum dietetika PID dilaksanakan pada pagi hari. Kegiatan dimulai pada pukul 06.30 WIB. Mahasiswa hadir tepat waktu di ruang praktikum. Kegiatan diawali dengan tilawah dan baca doa belajar. kemudian persiapan bagi yg presentasi. Presentasi dilakukan oleh tiga orang mahasiswa. Setiap mahasiswa membawakan satu kasus berbeda. Kasus pertama yang dibahas adalah DHF. Kasus kedua yang dibahas adalah TB paru. Kasus ketiga yang dibahas adalah pneumonia. Mahasiswa pertama mempresentasikan kasus DHF dengan runtut. selanjutnya tanya jawab dan penjelasan dari dosen. Mahasiswa kedua mempresentasikan kasus TB paru. Penjelasan dimulai dari definisi TB paru. selanjutnya tanya jawab dan penjelasan dari dosen. Mahasiswa ketiga mempresentasikan kasus pneumonia. selanjutnya tanya jawab dan penjelasan dari dosen.. Selama presentasi, mahasiswa menggunakan media scan ncp. Slide yang ditampilkan cukup jelas dan informatif. Dosen memperhatikan jalannya presentasi dengan baik. Mahasiswa lain juga menyimak presentasi. Setelah presentasi, dilakukan sesi tanya jawab. Mahasiswa aktif mengajukan pertanyaan. Pertanyaan yang diajukan berkaitan dengan kasus. Mahasiswa yang presentasi menjawab dengan baik. Dosen memberikan tambahan penjelasan. Dosen juga meluruskan konsep yang kurang tepat. Diskusi berlangsung dengan cukup interaktif. Mahasiswa belajar memahami kasus klinis secara langsung. Mahasiswa juga belajar menganalisis kebutuhan gizi. Waktu presentasi dibagi secara merata. Setiap mahasiswa mendapatkan kesempatan yang sama. Kegiatan berlangsung dengan tertib. Tidak ada gangguan selama praktikum berlangsung. Mahasiswa mengikuti kegiatan hingga selesai. Kegiatan berakhir pada pukul 09.00 WIB. Dosen memberikan evaluasi terhadap presentasi. Mahasiswa mendapatkan masukan yang membangun. Mahasiswa diharapkan dapat memperbaiki kekurangan. Kegiatan ini menambah wawasan mahasiswa. Mahasiswa memahami perbedaan tiap kasus penyakit. Mahasiswa juga memahami peran diet dalam terapi. Kegiatan praktikum berjalan dengan lancar. Semua mahasiswa berpartisipasi aktif. Suasana kelas cukup kondusif. Presentasi berjalan sesuai jadwal. Tidak ada keterlambatan selama kegiatan. Semua materi tersampaikan dengan baik. Mahasiswa merasa puas dengan kegiatan ini. Kegiatan praktikum dietetika PID selesai dengan baik.